TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETMENLERİ

.   Türkçe dersİ öğretmenlerİ

Nasıl yetiştirilip, yerleştirilecektir?

Bu öğretmenler nereden atanacak?

Bu soru "Alman Eğitim Siteminin" kendi sorusudur.

Her bir diğer konudaki öğretmenler için nasıl ki bir talep, istem, hazırlama ve yetiştirme sağlanıyor ise "eş değerdeki" ders dalı olarak Türkçe de "ayni statü" ve "bakış açısı" içerisinde ele alınmalıdır.

Türk kökenli ve Türkçe bilen konuşan ve yüksek öğretime kadar gelebilmiş gençlere olanak tanınır, özendirilir ve Türkçe öğretmenliği eğitim ve öğretimi verilir.

Tüm eyaletler kendi devlet okullarında Türkçe dersi için kadrolar açabildiğinde bu yetişmiş Türkçe öğretmenleri gereken yerler için başvuruda bulunabilecektir.

Bunun için Alman eğitim ve öğretim sendikaları, kurumları, öğretmen yetiştirme kurumları ve siyasi partiler de ayni yönde bilinçlenmeli ve de yönlendirilmelidir.

Öte yandan Almanya'da kurulmuş olan Türk dernekleri ve kuruluşları bu konuda daha öz ve açık, öz verili çalışmalar bilgilendirmeler yapmalıdır.

Böylelikle de çok etkenli ve yönlü bir bütünlük sağlanılabilir.

Türkçe derslerinin devlet okullarında yer bulamaması ve Türkçe derslerinin kaldırılması tehlikesi açıktır ve günceldir.

Çatı örgütleri de özellikle Türkçe'ye değer ve önem vermelidir ve tüm çalışmalarında, kamu oyuna çıkma girişimlerinde bu özellikler ve gereksinimler öne çıkmalıdır.

Şu an uzun yıllar içerisinde yapılmış olan çabalar, çalışmalar ve girişimler daha iyi gözden geçirilebilir.

Tüm istemler ve ortaya konulan gerekçeler yerindedir ve çağdaş bir Alman toplumu için de yine bir gereksinimdir.

Türk kökenli kuruluşlar bu alanda daha bilinçli ve açık, duyarlı olmalıdır.

Aileler ise çocuklarının geleceklerinde böyle bir öğretmenlik mesleğine erişebileceklerini gördüklerinde erken davranıp çocuğun okulundaki Türkçe dersine girmesine ve yetişmesine çok istekli olacaktır.

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, 29.05.2024, MŞ.